Month: March 2012

IWRM Education: E-Learning Module on Integrated Water Resources Management

nise Leave a comment

One possibility to support the worldwide implementation of IWRM is to improve respective research and education.
This is why IWAS (International Water Research Alliance Saxony), together with the German IHP/HWRP (International Hydrological Programme of UNESCO and Hydrology and Water Resources Programme of WMO), has developed an E-learning module on IWRM that is supposed to complement classical learning options.
Since IWRM is complex and as interdisciplinarity is often missing in water management, the module interlinks lectures, i.e. thematic and geographical linkages (e.g. climate change) between the lectures appear, allowing the user to switch from one lecture to another one.

The objective was to develop a portable and stand-alone hypervideo web application. Software development and hypervideo architecture was build upon standard technology and a specified social video library called vi-two.

Contractee: International Hydrology Program / Hydrology Water Resources Program (UNESCO) in cooperation with Technische Universität Dresden and Helmholtz Centre for Environmental Research – UFZ / Leipzig.

Results: www.iwrm-education.org/

The Module has been listed as on of the UN Climate Change Learning Platforms.

Bilder aus der Deutschen Fotothek abfassen

nise Leave a comment

Bild- und Kartenmaterialien sächsischer Archive sind in der Deutschen Fotothek der Sächsischen Landes- und Staatsbibliothek digitalisiert. Diese zentrale Zugriffsmöglichkeit ist ein entscheidender Schritt in Richtung offener Archive im Sinne der OpenData-Bewegung. Der Vorteil besteht vor allem in der Suche anhand von Metadaten.
Ärgerlich ist es nur dann, wenn man keinen uneingeschränkten Zugriff auf die Materialien erhält. Im Falle einiger historischer Karten ist dies der Fall. Man kann sie auf der Seite der SLUB nur durch ein kleines Fenster einer Flash-Applikation betrachten und nicht download.
Im folgenden Tutorial zeige ich, wie man an die Rohdaten gelangt und sie zu einem Gesamtbild zusammen fügt.

Für den folgenden Dreischritt benötigt man folgende Tools:

  • Firefox und das AddOn FireBug
  • wget als Kommandozeilen-Graber für diverse Webseiten und Daten im Netz
  • montage als Bestandteil der ImageMagick-Bibliothek

Wählen wir diese Flurkarte von Schlauroth als Beispiel.

1. URL der Rohdaten identifizieren
Dazu startet man FireBug (Rechtsklick >> Element mit Firebug untersuchen). Im Quelltext (oder via select) sucht man das Element  ‘<object id=”theMovie” …’. Darin enthalten ist ein <embed>, welches widerum mehre <parameter> beinhaltet. Gesucht ist der Parameter:
<param name="FlashVars" value="zoomifyImagePath=http://fotothek.slub-dresden.de/zooms/gr/olb/0000000/gr_olb_0000040/" />
Daraus entnehmen wir uns die URL.

2. Rohdaten downloaden
Beim Öffnen der URL erwarten einen in dem Fall zwei Ordner mit 500 Bildausschnitten, die zusammen die gesuchte Flurkarten in fünf verschiedenen Vergrößerungsstufen ergeben. Uns interessieren die Ausschnitte mit dem größten Detailgrad “5-0-1.jpg” bis “5-20-16.jpg”. Per Copy Paste der beiden Ordnerseiten sowie einigen Ersetzungsoperationen entsteht eine Textdatei, in der zeilenweise alle Bild-URLs stehen:
http://fotothek.slub-dresden.de/zooms/gr/olb/0000000/gr_olb_0000040/TileGroup0/5-0-0.jpg
http://fotothek.slub-dresden.de/zooms/gr/olb/0000000/gr_olb_0000040/TileGroup0/5-0-1.jpg
http://fotothek.slub-dresden.de/zooms/gr/olb/0000000/gr_olb_0000040/TileGroup0/5-0-2.jpg
http://fotothek.slub-dresden.de/zooms/gr/olb/0000000/gr_olb_0000040/TileGroup0/5-0-3.jpg
http://fotothek.slub-dresden.de/zooms/gr/olb/0000000/gr_olb_0000040/TileGroup0/5-0-4.jpg
http://fotothek.slub-dresden.de/zooms/gr/olb/0000000/gr_olb_0000040/TileGroup0/5-0-5.jpg
http://fotothek.slub-dresden.de/zooms/gr/olb/0000000/gr_olb_0000040/TileGroup0/5-1-0.jpg
...

Mit dieser Textdatei kann man wget füttern und alle 500 Bilder lokal verzeichnen.
wget -i bildliste.txt

3. Rohadten zum Bild zusammenfügen
Dazu gilt es die Bilder zunächst zu betarchten und heraus zufinden, aus wievielen Zeile und Spalten sie bestehen. In dem Falls sind es 20 Zeilen und 16 Spalten.

Spalten bilden:
for (i=0, i < 20, i++){
montage -geometry +0+0 -tile 1x20 5-$i-*.jpg 00_fin_$i.jpg
}

Spalten zusammenfügen:
montage -geometry +0+0 -tile 21x1 00_fin_*.jpg 00_final.jpg

Am Ende bekommt man ein 5234 x 4183 Pixel großes Bild.

Sachsen öffnet Grenzen, nur für kluge Köpfe

nise Leave a comment

Markus Ulbig verkündet in einer handlichen Broschüre endlich die Grenzöffnung:

Lassen Sie uns heute gemeinsam beginnen, die Türen für kluge Köpfe aus aller Welt zu öffnen

Im Jahre 23 nach dem Mauerfall und sieben Jahre nach dem Schengenbeitritt von Polen und der Tschechischen Republik öffntet sich beim Staatsminster ein Türchen für die Schlauen von anderswo. Seit 1997 ist Sachsen für Ausländer uninteressant, die Zuwanderung ist Rückläufig. Jetzt hat das Staatsministerium für Inneres eine Strategie entwickelt, um Fachkräfte für unser Land zu gewinnen. Ja, jetzt, nachdem über zwei Dekaden Fachkräfte mangels Arbeit und niedriger Löhne das Weite gesucht haben. Jetzt, wo alle anderen Bundesländer unter dem gleichen Problem leiden, lohne der Brain-Drain.
Fachkräfte sind laut dieser Strategie (aka Gesetzesvorstoß für den Bundestag) mit Personen gleichzusetzen, die ein Einstiegsgehalt von 40.000 Euro (außerhalb Sachsens) jährlich beziehen. Also Ingenieure, keine Meister und auch keine Facharbeiter.

Sachsen strauchelt gerade damit, schlaue Köpfe im eigenen Land heranzuziehen. 8000 Lehrer fehlen bis 2020. Der Kultuminister ‘Dr’ Wöller warf das Handtuch und König Ministerpräsident Stanislaw Tillich wird durch den Ministerialbeamten a.D. Harald Noeke für seine “inhaltliche Leere” und “inkompetenten Mitarbeitern” öffentlich vorgeführt. Mit Spannung darf man Noeskes Buchvorstellung “Regieren in Sachsen” am Samstag in der Galerie Margareta (Basteistraße 3, Dresden, 16:00) erwarten.

Siehe/höre: MDR

Ein erster Schritt ist die Schaffung einer Willkommenskultur. Per Fußmatte: